Azərbaycanın inkişaf strategiyasında təhsil sahəsi prioritet istiqamətlərdən biridir. Çünki güclü dövlətin əsası bilikli, vətənpərvər, müasir düşüncəli gənclərlə möhkəmlənir. Bu müqəddəs və çətin missiyanın həyata keçirilməsində müəllimlərin, məktəb direktorlarının üzərinə düşən məsuliyyət danılmazdır. Onlar yalnız tədris prosesini idarə edən rəhbərlər deyil, həm də gələcək nəslin formalaşmasında bilavasitə rol oynayan ziyalılardır. Belə ziyalılardan biri də Abşeron rayonu, Xırdalan şəhəri 10 nömrəli tam orta məktəbin direktoru Fəxriyyə Hüseynovadır.
Fəxriyyə Hüseynova uzun illərdir pedaqoji fəaliyyətini şərəflə davam etdirir. Onun həyat yolu göstərir ki, müəllimlik sadəcə bir peşə deyil, həm də ürəyin çağırışı, insanın daxili aləminin təbii bir tələbatıdır. Müəllimlik məhz Fəxriyyə xanım üçün ömürlük missiyaya çevrilib. O, şagirdlərin təlim-tərbiyəsini öz həyatının mənası, gələcək nəsillərə borcu kimi qəbul edir.
Fəxriyyə xanımın təhsil sahəsinə gəlişi ilə hər şeydən əvvəl uşaqlara olan sevgisi, maarifçilik missiyasına olan bağlılığı ön plana çıxıb. O, hələ müəllim kimi fəaliyyət göstərdiyi illərdən həm şagirdlərin sevimlisi, həm də pedaqoji kollektivin hörmətini qazanan bir insan olub.
Bu gün Fəxriyyə Hüseynova 10 nömrəli tam orta məktəbin direktoru kimi həm idarəçi, həm də müəllim obrazını birləşdirir. Onun rəhbərliyi ilə məktəbdə müasir təhsil tələblərinə uyğun infrastruktur formalaşdırılıb, dərs otaqları yenilənib, informasiya-kommunikasiya texnologiyalarından istifadəyə xüsusi diqqət ayrılıb.
Fəxriyyə xanım anlayır ki, XXI əsr gəncini hazırlamaq üçün sadəcə dərs keçmək kifayət deyil. Şagirdlər tənqidi düşünməyi, yaradıcı yanaşma qabiliyyətini inkişaf etdirməyi, dünyada baş verən prosesləri izləməyi öyrənməlidirlər. Buna görə də məktəbdə innovativ dərs metodlarının tətbiqinə, fənn müəllimlərinin peşəkarlığının artırılmasına böyük önəm verir.
Bir məktəbin uğurunun təməlində müəllimlərin zəhməti dayanır. Fəxriyyə xanım isə hər zaman kollektivin qayğısına qalır, onların təşəbbüslərini dəstəkləyir. O, hər bir müəllimin özünü inkişaf etdirməsi üçün şərait yaradır, müxtəlif seminar və təlimlərə cəlb olunmasına önəm verir.
Müəllimlərin fəaliyyətinə yüksək qiymət verən direktor onların ən kiçik nailiyyətini belə böyük dəyər kimi qəbul edir. Buna görə də pedaqoji kollektiv Fəxriyyə Hüseynovanı yalnız rəhbər yox, həm də həssas, qayğıkeş bir dost kimi qəbul edir.
Şagirdlər məktəbin əsas ünvanıdır. Onların uğurları məktəbin uğuru deməkdir. Fəxriyyə Hüseynova hər bir şagirdin fərdi qabiliyyətinə xüsusi diqqət yetirir. İstedadlı uşaqların dəstəklənməsi, onların olimpiadalara, müsabiqələrə hazırlanması üçün əlavə proqramlar həyata keçirilir.
Eyni zamanda, təhsil prosesində çətinlik yaşayan uşaqlar da diqqətdən kənarda qalmır. Fəxriyyə xanım belə şagirdlərlə fərdi məşğələlərin təşkilinə nail olur, müəllimləri bu istiqamətdə daha səbrli və həssas olmağa təşviq edir.
O, yaxşı bilir ki, məktəb təkcə elm ocağı deyil, həm də böyük bir ailədir. Bu ailədə heç bir uşaq diqqətdən kənarda qalmamalıdır.
Azərbaycan məktəbi yalnız bilik deyil, həm də vətənpərvərlik ruhunun formalaşdırıldığı məkandır. Fəxriyyə Hüseynova bu istiqamətdə də fəal fəaliyyət göstərir. Məktəbdə keçirilən tədbirlərdə milli bayramlarımız, tarixi günlərimiz xüsusi qeyd olunur, şagirdlər arasında dövlət rəmzlərinə hörmət, Vətənə sevgi tərbiyə olunur.
Şəhidlərimizin əziz xatirəsi daim yad edilir, qazilərimizlə görüşlər təşkil olunur. Bu cür tədbirlər şagirdlərin milli kimliklərinin formalaşmasına böyük təsir göstərir. Fəxriyyə xanım daima bildirir ki, vətənə sadiq, dövlətinə bağlı vətəndaş yetişdirmək müəllimin ən böyük missiyasıdır.
Fəxriyyə xanımın fəaliyyətində sosial həssaslıq da önəmli yer tutur. Məktəbdə şəhid ailələrinə, qazilərin övladlarına, aztəminatlı ailələrdən olan şagirdlərə xüsusi diqqət göstərilir. Onların təhsil prosesinə tam qoşulması, heç bir çətinliklə üzləşməməsi üçün məktəb rəhbərliyi hər cür dəstək göstərir.
Bu, Fəxriyyə xanımın insanpərvər xarakterinin, yüksək mənəviyyatının göstəricisidir.
Fəxriyyə Hüseynova yalnız məktəb rəhbəri kimi deyil, həm də cəmiyyətin fəal üzvü kimi tanınır. O, müxtəlif maarifləndirici layihələrdə iştirak edir, valideyn icmaları ilə sıx əməkdaşlıq qurur, məktəb-valideyn-müəllim üçbucağının güclənməsinə böyük töhfələr verir.
Valideynlərlə qarşılıqlı etimad mühiti yaradaraq, onların məktəbin işinə aktiv qoşulmasına nail olur. Bu əməkdaşlıq nəticəsində tədrisin keyfiyyəti yüksəlir, şagirdlərin uğurları artır.
Fəxriyyə Hüseynovanın rəhbərliyi illərində 10 nömrəli tam orta məktəbin uğurları çox olub. Şagirdlər respublika fənn olimpiadalarında, müxtəlif intellektual yarışlarda fəxri yerlər qazanıblar. Məzunların ali məktəblərə qəbul faizi isə ildən-ilə artmaqdadır.
Bu nailiyyətlər, əlbəttə ki, təsadüfi deyil. Onların arxasında məktəb kollektivinin fədakar əməyilə yanaşı, rəhbərliyin düzgün strategiyası dayanır. Bu uğurlar Fəxriyyə xanımın pedaqoji bacarığının, idarəçilik peşəkarlığının və fədakarlığının bariz sübutudur.
Onun həm müəllimlər, həm valideynlər, həm də şagirdlər arasında qazandığı hörmət sözün əsl mənasında pedaqoji nüfuzun göstəricisidir.
Abşeron rayonu, Xırdalan şəhəri 10 nömrəli tam orta məktəbin direktoru Fəxriyyə Hüseynova Azərbaycan təhsilinin inkişafında öz fədakar əməyini ortaya qoyan ziyalı qadınlardan biridir. Onun fəaliyyəti göstərir ki, əsl müəllim və məktəb rəhbəri olmaq üçün yalnız bilik kifayət deyil, həm də vətənə sevgi, uşaqlara qayğı, pedaqoji vicdan və böyük zəhmət lazımdır.
Fəxriyyə xanım məhz bu keyfiyyətləri ilə seçilir. O, həm təhsilin keyfiyyətinə, həm milli dəyərlərin təbliğinə, həm də sosial həssaslığa xüsusi diqqət yetirən bir rəhbərdir.
Belə insanlara haqlı olaraq “təhsil fədaisi, zəhmətkeş pedaqoq” deyilir.